Jak(ą) szkołę wybrać?

by admin on 22/10/09 at 6:34 przed południem

Jaką szkołę wybrać, by potem tego nie żałować, by jak najlepiej “ustawić się” przed dalszą nauką lub jak najszybszym zdobyciem zawodu to odwieczne pytania każdego ucznia i studenta. Ludzie muszą dokonywać wyboru już od najmłodszych lat, a nie są one z reguły proste, jako iż szkoły nęcą Cię różnymi atutami (dodatkowe zajęcia, pracownie, osiągnięcia). Jak w tym gąszczu informacji znaleźć tę najlepszą dla siebie szkołę? Poniżej znajdziesz nasze rady i sugestie. Pamiętaj jednak, że ostateczną decyzję podejmujesz jednak Ty.

Poniższy poradnik dotyczy przede wszystkim wyboru szkoły średniej - liceum, niemniej oczywiście większość porad można odnieść do każdego innego typu szkół.

1. Zrób to ze spokojem i rozważnie - to jedna z ważniejszych decyzji w Twoim życiu.

2. Do wyboru masz:

  • trzyletnie licea profilowane (łączą wykształcenie ogólne z przygotowaniem do zawodu, ale go nie dają; aby go zdobyć po nich musisz jeszcze ukończyć jedno- lub dwu semestralną szkołę policealną; do wyboru masz 14 profili: chemiczne badania środowiska, kreowanie ubiorów, kształtowanie środowiska, leśnictwo i technologia drewna, zarządzanie informacją, mechaniczne techniki wytwarzania, profil ekonomiczno-administracyjny, elektroniczny, elektrotechniczny, mechatroniczny, rolniczo-spożywczy, socjalny, transportowo-spedycyjny i usługowo-gospodarczy),
  • trzyletnie licea ogólnokształcące (z elastycznym uprofilowaniem klas, np. w zakresie języków obcych, o ukierunkowaniu teatralnym czy klasycznym; najlepiej “otwierają” na studia, dlatego osoby wybitne powinny właśnie wybierać licea ogólnokształcące!),
  • czteroletnie technika (po zdaniu odpowiedniego egzaminu, absolwent takiej szkoły otrzymuje dyplom potwierdzający jego kwalifikacje zawodowe, a więc - w odróżnieniu od liceów profilowanych - “dają” one zawód),
  • dwu- albo trzyletnie zawodówki.

UWAGA! Licea i technika kończą się maturą, a zawodówki - nie. Może to się wam wydać oczywiste, niemniej wg mnie warto o tym wspomnieć.

3. Wybieraj przede wszystkim LO, gdyż w ten sposób unikniesz “ścisłej specjalizacji”, która nie sprawdza się na elastycznym wolnym rynku (który to mamy w naszym kraju). Ponadto szkoły zawodowe przeważnie “ciągną w dół”, a ogólnokształcące “w górę” (tak co do wiedzy, jak i umiejętności oraz kultury bycia) - tak wynika z badań przeprowadzonych niedawno przez OECD.

4. Wybieraj starannie szkołę ponadgimnazjalną, gdyż w ten sposób właściwie inwestujesz w swoją przyszłość (jej wybór w dużej mierze zdecyduje potem o wyborze studiów, karierze zawodowej, a nawet… kręgach towarzyskich - inne osoby spotkasz w zawodówce, a inne na studiach, z którymi potem będziesz mógł utrzymywać kontakty). Wybierając szkołę myśl jednak również o swoim możliwościach (czyli tym co umiesz i potrafisz w wyniku włożonego trudu w dotychczasową naukę).

5. W swych wyborach radź się rodziców, kolegów, nauczycieli, pedagoga szkolnego. Najlepiej oczywiście wiedzieć, co się chce w życiu robić, i pod tym kątem wybierać rodzaj szkoły i rodzaj klasy. Mając jednak 16 lat trudno to samemu rozeznać, dlatego warto się radzić innych, bardziej doświadczonych osób. UWAGA! W żadnym razie nie kieruj się tym, że Twój najlepszy kolega (koleżanka) idzie do danej szkoły. On wybrał według swoich potrzeb, a więc i Ty patrz na swoje (patrz punkt 4.).

6. Jeśli masz wybór między szkołami o podobnych poziomach - wybierz tę, która leży bliżej Twojego domu (zaoszczędzisz w ten sposób sporo czasu na dojazdach, a także będziesz mniej narażony na różne patologie społeczne, na które - niestety - jesteś w młodym wieku podatny).

7. Z tego samego powodu (patologie!) mniejsze szkoły są lepsze, a dodatkowo nie ma w niej anonimowości, jak to ma często miejsce w szkołach-molochach.

8. Renoma szkoły jest niezłą wskazówką przy jej wyborze! Posiada ją, bo na nią zapracowała, a i zapewne dalej będzie jej na niej zależało (szczególnie w dobie niżu demograficznego). Renoma szkoły to jednak nie tylko poziom nauczania (wiele osób dostaj się na studia), ale i panująca w niej atmosfera (cóż z tego, że po jakimś liceum wiele osób dostaje się na studia, jeśli podobny efekt mogliby osiągnąć również w innym licem, jednak bez nabytej po drodze nerwicy).

9. Odrzuć stereotypy, np. typu “zdobądź, dziecko, najpierw zawód, a będzie ci lżej w życiu” (kiedyś się sprawdzało, teraz raczej nie - patrz punkt 3.).

10. Wybieraj szkoły, które są znane z ukierunkowania ucznia (np. “po tym liceum ludzie dostają się głównie na medycynę, a po tym na prawo”).

11. Samodzielnie weryfikuj informacje zawarte w ulotkach reklamowych (zapewne masz już ich wiele z targów edukacyjnych, które odbyły się w Poznaniu na terenach MTP w dniach 22-23 lutego br.), gdyż w dobie wolnego rynku i niżu demograficznego, mogą przebarwiać one pewne fakty, by nie splajtować (szkoły prywatne i społeczne) czy też nie zostać rozwiązane (szkoły publiczne). Sprawdź, co z dodatkowej oferty jest płatne, a co bezpłatne (a to - z przytoczonych wyżej względów - może nie być ujęte w ulotce, która - nota bene - jest reklamą).

12. Bonusy te (zajęcia dodatkowe) nie są najważniejsze! Najważniejszy jest wybór właściwej szkoły! Z drugiej strony pomyśl - ile to kółek zainteresowań może znieść Twoja głowa, jeśli i tak masz ją już “pełną roboty”.

13. Odwiedź wcześniej przyszłą szkołę, poczuj jej klimat, “powąchaj ją”. Możesz to zrobić zarówno podczas “dni otwartych”, jak i w innym terminie (wtedy nawet lepiej, bo zobaczysz, czy nie traktują Cię jak intruza i ze spokojem będziesz mógł się ze wszystkim zaznajomić). W czasie pobytu w niej - pytaj się i sprawdzaj!!!

Co warto sprawdzić w szkole?:

  • ilu uczniów jest w klasie,
  • ile wynosi wpisowe i czesne (w szkołach prywatnych i społecznych) oraz “komitet rodzicielski” (w szkołach publicznych),
  • pytaj o pracownię komputerową, jej wyposażenie i dostępność po zajęciach, dostęp do Internetu (przejrzyj też stronę internetową szkoły, jeśli ją posiada!),
  • pytaj o salę gimnastyczną, czy zajęcia na WF-ie odbywają się na korytarzu czy też może uczniowie są gdzieś na nie daleko dowożeni,
  • czy rodzice i uczniowie maja wpływ na szkołę i w jakim zakresie (samorząd szkolny, gazetka szkolna, radiowęzeł),
  • warunki nauki języków obcych (czy w pracowniach, czy w klasach dzielonych na grupy),
  • odwiedź toalety (czy panuje w nich zaduch nikotynowy, jaki jest stan sanitariatów),
  • stołówkę, bufet - ile kosztuje posiłek,
  • bibliotekę - czy w ogóle jest i co zawiera,
  • tzw. klimat szkoły (jaki panuje w niej klimat - czy jest sztywna, czy “luzacka”, czy trzeba chodzić w mundurkach, a na wejście do szkoły oczekiwać na mrozie do dzwonka),
  • jak wygląda rekrutacja (każda szkoła określa warunki przyjęć co najmniej na 3 miesiące przed końcem roku szkolnego),
  • czy szkoła ma system stypendialny, jeśli tak, to jak to wygląda w praktyce
  • jaki ma status lokalowy (czy gwarantuje ukończenie nauki w miejscu jej rozpoczęcia),
  • sprawdź, czy w szkole działają organizacje charytatywne (Twoje zaangażowanie się w ich działalność będzie dobrze procentowało tak dla Ciebie, jak i osób, którym będziesz pomagać),
  • pytaj o losy absolwentów (po to idziesz do wybranej szkoły, aby i Twoje losy się dobrze ułożyły!) oraz o “raporty mierzenia jakości nauczania” (niektóre szkoły je mają!).

14. Mądrze oceniaj rankingi (patrz uwagi dla punktu 8.). Zwróć uwagę, co było kryterium jego konstruowania (liczba olimpijczyków, % osób, które dostały się na studia dzienne, liczebność klas, …) i czy właśnie to jest dla Ciebie istotne!
w dziale rankingi zamieściliśmy rankingi poznańskich szkół średnich sporządzone na podstawie następujących kryteriów:

  • ilu kandydatów było na jedno miejsce w poszczególnych klasach
  • od ilu punktów szkoła przyjmowała kandydatów oraz ile w poszczególnych szkołach było miejsc wolnych po I rekrutacji,
  • jak efektywnie pracowała szkoła (porównanie wyników nowej matury).
  • jak efektywnie pracowała szkoła (coroczny raport Gazety Wyborczej sporządzony w oparciu o tzw. “punkty Sikory”).

15. Złóż dokumentu do trzech szkół, by zwiększyć tym swoje szanse do dostania się do jednej z nich (jednocześnie obniżysz tym poziom swojego “stresu rekrutacyjnego”). Wybierając szkoły najlepiej kieruj się jej poziomem - wybierz szkołę o poziomie trochę wyższym, równym i nieco niższym niż Twój (to najbardziej optymalne rozwiązanie!).

16. Jeśli wybierasz technikum - unikaj wąskiej specjalizacji. Jeśli wybierasz szkołę przygotowującą do wykonywania zawodu - koniecznie zorientuj się też, czy szkoła zapewnia praktyki, czy też samemu trzeba się o nie postarać.

17. Jeśli jednak przegrasz walkę o szkołę kończąca się maturą - pozostaje szkoła zawodowa. Unikaj jednak wtedy wąskiej specjalizacji i nie daj się zepsuć ewentualnym złym towarzystwem.

Leave a Reply




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